Тонким перышком в тетрадь

Что такое школа? Это место, Школа — это место в подсознании… Музыка навеяла

Автор: Алексей Климов | Раздел: | Дата: 10 октября 2003 года

Что такое школа? Это место,
Школа — это место в подсознании…

Музыка навеяла

Раскрыв школьную тетрадь с выведенными детской рукой строчками наивного сочинения «Про лето», трудно начинать серьезный разговор о «взаимосвязи особенностей почерка с характером и профессиональными способностями личности, а также о возможности предсказания широкого спектра межличностных отношений путем сравнения рукописей респондентов». Поэтому отнеситесь к нижепрочитанному с легким юмором.

Всеобщая грамотность, при определенном подходе, есть благодатный материал для всеобщего контроля. Одинаковые почерки встречаются не чаще схожих отпечатков пальцев. Индивидуальная манера письма, отражающая уникальность личности, уже проявляется у первоклашки, нетвердо выводящего узнаваемый брэнд на заборе. И нейтрально-каллиграфические строчки богини-первой-учительницы содержат ровно столько же информации о женских слабостях, как и заявление о приеме на работу в должности танцовщицы. Ведь дело не в содержании. «Почерк» читается между строк. Это так просто, что можно поручить и компьютеру.

Удобная и наглядная программа графологического анализа рукописного текста — Sheila Lowe’s Handwriting Analyzer (SLHA) — бесплатно доступна для загрузки в виде демо-версии (2,7 Мбайт) на английском языке по адресу www.writinganalysis.com/Slsetup.exe.

Не спешите нажимать download, прикиньте последствия: «Щи в холодильнике, вермишель в шкафу, Марина, помой посуду и купи хлеба». Вышеприведенной записки достаточно, чтобы юная душа с помощью SLHA задумалась о ваших Internal Conflicts, Impulse Control, Demonstrative и, конечно, Sex Drive. Посмотрев на собственный почерк без всякого компьютера, многие согласятся, что графологический анализ как минимум «подрывает авторитет» (вам и без кавычек не страшно?) главы семейства в глазах его чад, корпеющих над прописями. Вы к этому готовы? Тогда поехали!

Для чистоты эксперимента разработчики рекомендуют создать специальный тестовый образец почерка по следующим правилам:

1. Формат бумаги А4 — классический офисный лист.
2. Инструмент — привычная для испытуемого ручка. Карандаш нежелателен.
3. Страница должна быть заполнена целиком, при этом не надо пытаться принудительно вместить текст в одну страницу.
4. Текст следует «выдумывать» — цитирование, диктант или списывание недопустимо. Для этого предлагается экспромтом ответить в письменном виде как минимум на три из следующих вопросов:

-Что Вы считаете успехом Вашего бизнеса?
-Что является самым большим личным достижением Вашей жизни?
-Что для Вас означает «превосходное обслуживание клиентов»?
-Что Вы подразумеваете под «работой в команде»?
-Какое качество в персонале Вы цените выше всего?
-Какая черта характера Вас больше всего раздражает в подчиненных?
-Ваши сильные стороны? Как минимум три позиции.

В конце текста обязательна подпись.
Установка SLHA займет считанные секунды. Можно начинать: команда File/New Analysis приведет к появлению окна ввода персональных данных. Из них существенными являются только возраст и пол, остальные поля носят информативный характер.
Нажмите кнопку Next в правом нижнем углу окна программы и оставьте сканер в покое, он не потребуется. Предстоит более увлекательный процесс ручного сравнения тестовой рукописи с набором многочисленных образцов. Это творческое занятие потребует не менее пятнадцати минут. Удостоверьтесь, что они у вас есть, или отложите первый опыт аналитики на свободное время.

При внешней избыточности готовых образцов рукописей, предлагаемых программой для каждого параметра текста, вы, скорее всего, не найдёте точного подобия с русскоязычным почерком. Колебания между двумя-тремя равно похожими вариантами предстоит разрешать исключительно силой интуиции, в чем средний пользователь, конечно, превосходит средний компьютер.

В собственно графоаналитическом разделе интерфейс SLHA напоминает проводник Windows или просмотрщик графических файлов: слева «папки» с основными характеристиками рукописи, справа — фотографии образцов конкретной реализации той или иной характеристики. Кликаете левой кнопкой мыши по характеристике в левой фрамуге окна — получаете набор поясняющих картинок справа. Выбрав левым кликом наиболее соответствующую анализируемому образцу картинку, в правом окне переходите к следующей характеристике нажатием правой кнопки мыши (или кнопки Next в левом нижнем углу окна). Пройденная характеристика автоматически помечается зеленой галочкой. При необходимости к ней можно вернуться и изменить выбор варианта. Подстрочный перевод терминов левого полуокна приведен в табл. 1.

Некоторые характеристики почерка в левом полуокне изначально помечены красными флажками — это ключевые параметры, без ввода значений которых дальнейший анализ невозможен. Прочие запросы при нехватке терпения можно пропустить, отказавшись от выбора соответствующих им образцов.

После того как введенных данных будет достаточно для автоматического формирования выводов о характере испытуемого, активируется кнопка Report. Нажатие на нее приведет к выдаче одно-двухстраничной сентенции на английском языке. В полной версии программы (за 470 долларов) также доступны кнопки Graph, Interest Indicator и Job Match, запускающие графический интерпретатор полученных результатов. Жалеть об их отсутствии в пробной версии не стоит — сколько-нибудь осмысленную информацию из этих графиков (рис. 2) может извлечь только опытный кадровик рекрутингового агентства.

Текстовый же отчет (Report) после машинного перевода следует доперевести самому, поскольку условности толкования идиом, выбранных разработчиками SLHA для тактичного описания несимпатичных качеств, позволяют списать неизбежные ошибки графологического анализа на недопонимание глубины метафор чужой культуры. С другой стороны, самые впечатлительные «графоаналитики» связывают расплывчатые формулировки с чем им захочется, поражая тестируемых самобытными выводами о вещах, явно в такую программу не заложенных.

Если отчет вам все равно не понравится, ждите следующего номера «Снова в школу», где я постараюсь рассказать о графотерапии — чистописании по особым прописям с целью выработки заданных качеств характера.

Как подчеркивается на сайте разработчика SLHA, полное название программы — Sheila Lowe’s Handwriting Analyzer — включает имя Шейлы Лау, графолога с 35-летним стажем, сделавшей известность на государственной судебной почерковедческой экспертизе в США при раскрытии громких дел. Шейла Лау инициировала создание этого инструмента на основе собственного четырехсотстраничного алгоритма формализации профессиональных навыков. Первая версия «электронного графолога» BioNetix была создана под ее руководством в далеком 1978 году для процессора 8080. Несмотря на отточенность сегодняшней версии SLHA 6.3, Шейла продолжает лично отвечать на вопросы пользователей. При подготовке статьи мне удалось взять у нее чат-интервью:

Уважаемая Шейла, я ознакомился с часто задаваемыми вопросами (FAQ) на Вашем сайте www.writinganalysis.com. Дополнительно прошу Вас рассмотреть следующие нюансы графологического анализа:

Вопрос. Как отражается на почерке возраст при обучении письму? Теоретически представим ситуацию: два одинаковых человека. Первый учился писать в шестилетнем возрасте, второй — в двенадцатилетнем.
Ответ. Почерк, который не меняется за длительный период, указывает, что человек не рос и не развивался. Если предположить действительное сходство этих гипотетических персон, то почерки у них окажутся похожими.
В. Если ребенок до обучения грамотности научился ловко рисовать, например, сценки с множеством аккуратно выписанных фигурок людей или орнаменты с миниатюрными элементами, сопоставимыми по геометрии с элементами букв. Тогда, по мнению некоторых учительниц младшей школы, в семь лет, начиная учиться письму, этот ребенок сразу приобретает твердый почерк. Но сохраняет капризы и мягкость, присущие возрасту. Прямо говоря, запуганный и «забитый» ребенок под принуждением родителей и учителей копирует школьные прописи лучше («тверже» в геометрическом смысле), чем личность независимая, свободная.
О. Почерк отражает характер. Так, если человек «причудлив и мягок», его почерк покажет это, независимо от того, что ему преподают и что он умеет. Твердый почерк у «забитого» человека в большинстве случаев невозможен в принципе, но исключения имеют право на существование.
В. Вы занимались судебной экспертизой почерка. Правда ли, что почерк человека непроизвольно меняется при написании фальшивых отчетов?
О. Это зависит от того, чувствует ли человек себя виновным (обманщиком) в процессе написания. Если есть вина, это обнаружится в его почерке. Если он не чувствует себя виновным, непорядочность не может быть выявлена графологически.
В. Россия славится театральными школами актерского мастерства. Возможно ли успешное перевоплощение на время написания с целью изменения почерка?
О. Человек, который изменяет свой почерк, невольно изменяет связанные аспекты своей индивидуальности. Это иногда называют graphotherapy — выполнение упражнений по чистописанию с целью психокоррекции. Скорее всего, независимо от причин, по которым кто-то вынужден изменить стиль письма, это изменение затронет его индивидуальность.
В. Широко известен метод слепой печати на клавиатуре компьютера. Возможно ли писать в темноте так же хорошо, как с использованием зрения? В чем тут разница? Важна ли обратная связь между полушариями мозга в том и другом случае?
О. Есть слепые люди, которые способны писать. Однако я не рекомендую анализировать этот тип письма по общей методике моей программы.
В. Прослеживаются ли наследственные черты в почерке? Дед — отец — сын.
О. Помните: почерк отражает индивидуальность, так что если члены семейства похожи, то и почерки их будут подобны в той же степени.
В. Изменение фамилии при замужестве требует «выдумывания» новой подписи для молодой жены. Часто новая подпись не похожа на старую. Это хорошо?
О. Изменение фамилии, конечно, может иметь эффект. Вот пример: когда я развелась со своим первым мужем, в росписи я стала писать фамилию с росчерком «по всей строчке». «Росчерк» фактически хлестал через оставшуюся от мужа фамилию — это символ вычеркивания его из моей жизни. Некоторые женщины входя в семейство, которое они очень уважают, и принимая новую, известную фамилию, начинают расписываться с очень большими заглавными буквами.

Если кто не любит своего мужа — пишут очень маленькую фамилию.
В. Возможно ли решить обратную задачу: зная характер человека, предположить каков его почерк?
О. Это вряд ли. Я бы не взялась.
В. Как выглядит Ваше рабочее место?
О. Компьютер [с SLHA, конечно], лампа-линза и средства коммуникации. Никакой магии (см. фото 2).